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合肥市初中生物学骨干教师基地举办2021年优质课评比活动

【字体: 】【2021/10/12】 【作者/来源 琥中信息员】 【阅读: 次】 【关 闭

为有效推进我市中小学课堂教学改革的深入,持续提升教育教学质量,发挥优质课评比活动在课堂教学改革中的示范引领作用,以评促教、以评促研。109号合肥市初中生物学骨干教师基地优质课评比活动在大片免费看大片视频五里墩校区举办。安徽省教科院生物教研员钟能政教授,合肥市初中生物学骨干教师基地领衔专家梁蕾校长以及多位专家、教师共计一百三十多人参加了此次评比和观摩活动。

上午8点,来自行知学校的陈家刚老师,为大家展示了《细胞通过分裂产生新细胞》,以伤口愈合激起学生兴趣,引入本节课的教学,课堂上通过猜想、验证、建模等环节突破难点。

接下来来自45中的尚飞老师,带来了精彩的《细菌》,尚老师课前搜寻了大量视频资料,整节课生动活泼,环环相扣,学生听得饶有兴趣。

来自36中的李世根老师,教学风格和之前两位不同,他要求学生随时回归课本,学会阅读、思考,然后用自己的语言描述,更加注重对学生理解力的培养。

来自48中的刘鑫老师,通过让小组显微观察洋葱根尖细胞分裂的过程、图片、视频等多种形式,引导学生在激疑中分析推理细胞分裂过程中染色体的变化特征和意义。

下午2点,来自50中的张晓明老师通过小组现场实验,提前录制实验视频等形式将《细胞的生活》中物质、信息、能量三者形象得联系起来,促进了学生对知识的理解和掌握。

来自肥东的鄢子军老师关注细节,语言精炼,课堂掌控很好,不急不慢,现场展示了巴斯德的鹅颈瓶实验结果和细菌模型,让学生切实感受到肉眼看不见的细菌。

最后是来自29中的葛亮老师,通过三个探究活动以及大量生活中的事例,让学生把抽象的知识变得形象具体。

这七位均是来自一线的骨干教师,他们潜心研究教材,精心设计教学过程,利用先进的教学用具如电子目镜,电子光源让在场师生们耳目一新;巧妙的透析袋模拟细胞膜的实验设计和教学活动彰显骨干教师的教学功底;精美的图片和视频让课堂增色,得到在场教师们的一致好评。

最后,省教科院生物教研员钟教授和合肥市初中生物教师培训基地领衔专家梁蕾校长作了精彩点评,要求广大生物教师一定要在教学中渗透科学思维、方法和能力的培养,不能仅停留在简单的知识型教学,要上升到概念层面,板书要结构化,每堂课的教育价值要明确,课堂要围绕重难点有的放矢,提问应做到准确巧妙,还要思考如何做好初高中的衔接等等。

   本次优质课评比活动不仅是对参赛教师一次锤炼,也为课堂设计和教学提供了实质性建议和指导,让众多青年生物老师收获颇多,为广大生物教师提供了很好的研讨空间和交流平台。

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